الاعتراف بالتحليل والخبرة والأدلة المحلية بوصفها عناصر أساسية للقرارات والتعلم والاستراتيجية.
يمتلك الأشخاص والمنظمات العاملون ضمن سياق معين معرفة تتشكل من العلاقات والخبرة والانخراط المستمر. ويتوقف تأثير هذه المعرفة في البرامج على من يصوغ الأسئلة، وأي أدلة تُعد موثوقة، ومن يتحكم في استخدام التعلم.
أسئلة للممارسة
من يحدد أولويات البحث والتعلم؟ وأي لغات وصيغ يُعترف بها؟ وهل يُنسب الفضل إلى المساهمين ويُتاح لهم التأثير في تفسير النتائج؟ ومن يملك المخرجات ويستطيع استخدامها؟
ما الذي يستكشفه ILLA؟
يستكشف ILLA كيف يمكن للتحليل المحلي وخبرة الممارسين أن يشكلا الاستراتيجية والبحث والتعلم. ونولي اهتماماً للاعتراف بالمساهمات ونسبتها إلى أصحابها وللشروط التي تتيح تبادل المعرفة على أسس منصفة.
أصوات وتعلّم
ستتوسع هذه المجموعة الموضوعية بمساهمات من الممارسين ومقابلات وتحليلات تطبيقية ودراسات حالة. اطّلع على الأصوات المنشورة ← أو شارك تجربتك مع ILLA.